通慧鉴07：长空鹤鸣催读书

□W7长空鹤鸣催读书

●出自《物犹如此》［通慧鉴第十四］

　　前几天到某个垃圾槽丢垃圾，却在大槽后的大泥沟中发现一只掉队休憩的「仙鹤」；次日到设在「又见马六甲」剧场的疫苗中心打加强针，回程时在途中又惊鸿一瞥连鹤等共三种禽鸟各一只！想起中断了许久未续写的《物犹如此》读后系列，正是读、写到通灵鸟类--而且正好是轮到了“鹤检书”这一则--

　　有时深夜会听到高空传来的鹤鸣，想起小学三年级时虽然自己个子长得矮小，班主任陈欣庆老师却在成绩单的评语栏中写下「鹤立鸡群」的成语来鼓励我。从此对「鹤」这种仿佛充满仙气，自己却素未谋面的飞禽满怀憧憬！结果却一直要到我三十而立之后才在一位画家朋友的指点下，到某个泥沼之处亲睹这又被称为鹭鷥的禽鸟。

　　最近几乎夜夜听见长空鹤鸣，声声传入耳里，叫唤得我心虚！仿佛敦促我再检书续读，接受那一尊尊动物菩萨的教化--

七、鹤检书

　　卫济川先生养了六只鹤，每日以粥、饭来喂食，还用三年时间教会了牠们识字。每当济川先生要检阅书籍时，都会使唤鹤儿去为他衔来，从来都不会取错呢！

　　诗曰：

　　牙签万轴邺侯居，

　　六鹤分司甲乙厨；

　　勿讶羽禽聪颖甚，

　　前身曾校玉堂书。

　　突发奇想：难不成这些与我不期而然，惊鸿相遇的鹤菩萨们，就是当年这几位「前身曾校玉堂书」的「仙鹤书童」乘愿而来，又或是他们的一脉相承！？

　　一身洁白却常单足独立泥沼之中，不沾污染的鹤儿，是老师用隐喻对我的期许！如今老师过世多年，父母也已双双神栖安养，仍在红尘的我想起当初随父母到老师家中探访，听他们倾谈彼此不与世俗共浮沉的坚持，我不敢辜负亲、师的身教言传，虽然尘土漫天，迎面而来，我还是要时时不忘掬一把佛陀的清凉法水，或贤哲人的清心甘露，乃至于如同《物犹如此》中这些显露着人性光辉，流露出佛性平等普及的动物菩萨们的醒脑凉茶，洗涤不慎沾染的尘埃，消解暑热的酷毒。

　　感恩深夜长空鹤鸣，催我读书：《物犹如此》，我当自勉！　　

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□附录原文：

●出自《物犹如此》［通慧鉴第十四］

　　

七、鹤检书

卫济川养六鹤，日以粥饭啖之，三年识字。济川检书，皆使鹤衔，取之无差。诗曰：牙签万轴邺侯居，六鹤分司甲乙厨；勿讶羽禽聪颖甚，前身曾校玉堂书。

--出《金城记》